|
Ерофеева
Кристина учащаяся 7-го класса школы №1,
воспитанница объединений «Рукодельница», «Школа «Одаренные дети» подготовила научную статью о художнике К.С.
Петрове-Водкине совместно со своим педагогом Хисяметдиновой Ириной Вячеславовной. Тема «Аллегорическая
нить в творчестве К.С. Петрова-Водкина» всплыла не случайно, т.к. в полотнах
художника ярко выражено аллегорией отражение жизни именно простого народа. Юный
искусствовед попыталась выявить
аллегорическую нить, пронизывающую творчество великого художника.
В данном научном исследовании Кристина
предложила рассмотреть наиболее известные полотна художника и проанализировать
их. Натюрморты «Селедка» и «Утренний
натюрморт» являются отражением России в то суровое время. Мир становится незыблем, народ находится в неведении о том,
что будет завтра и, именно поэтому, стол в натюрморте «Селедка» будто неустойчив, а на нем
расположен этот нищенский натюрморт. В полотне «Утренний натюрморт»
трогательная простота воплощает в себе серьезность и красоту, от чего возникает
спокойное и радостное чувство гармонии, слияние природы и человека.
Емкий образ, отражающий эпоху того
времени, являющийся образом
символической живописи, образ красного коня. Полотно, хранящееся в
Третьяковской галерее, «Купание красного коня», повествует нам о том, что в стране должно произойти что то
глобальное по масштабам, способное поменять судьбу простого народа. Эта картина
стала символом XX века.
Кристина выявила в своем научном исследовании,
что творчество К. С. Петрова – Водкина пронизано нитью аллегории начиная с
ранних произведений и заканчивая более поздними и грандиозными.
Данная работа опубликована в международном научном издании «Культурное наследие г. Саратова и Саратовской области» под редакцией кандидата социологических наук, доцента Ю.
Ю. Андреевой и доктора педагогических наук, профессора И.Э. Рахимбаевой.
Впервые в практике написания научных
трудов педагог и воспитанник выступили не как учитель – ученик, а совместно подготовили научное исследование.
|
